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주요사업

우리 교육의 시작과 과정을 책임지겠습니다


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주요사업 교육평가 업무소개

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업무소개

한국교육과정평가원은 국가수준 및 국제 학업성취도 평가를 수행하고 분석하여 교육정책 수립을 위한 기초 자료를 마련하고 있습니다.

1교육 경쟁력 강화를 위한 평가 방법의 고도화

국가 및 국제 학업성취도 평가 연구를 통하여 교육의 질을 모니터링하는 체제를 구축·운영하고 있으며, 교육과정과 교수학습 개선 및 교육정책 수립을 위한 기초자료를 제공하고 있습니다.

주요업무

국가수준 학업성취도 평가 연구
  • 국가수준 학업성취도 평가 결과에 기반하여 기초학력 보장 정책 결정 및 추진 지원
  • 국가수준 학업성취도 평가 성취도 및 향상도 추이 분석
  • 국가수준 학업성취도 평가의 교과별 성취특성 분석
  • 수요자 중심 평가 정보 활용 서비스 제공(http://naea.kice.re.kr)
국제 학업성취도 평가 연구
  • OECD 주관의 PISA 연구를 통해 읽기·수학·과학 소양 국제 비교 결과 도출
  • IEA주관의 TIMSS연구를 통한 수학·과학 성취도 및 ICILS 시행을 통한 컴퓨터·정보소양 국제 비교 결과 도출
  • PISA와 TIMSS 결과에 기반한 우리나라 학생의 정의적 특성 함양 방안 연구
국가수준별 맞춤형 교육 지원 및 평가 결과 활용도 제고
  • 뇌과학 진단을 통한 뇌기반 교육 프로그램 개발
  • 인지진단모형을 적용한 기초학력 미달 원인의 과학적 진단

2학생평가 선진화를 위한 성취평가제 운영지원

단위학교에서 성취평가제가 효율적으로 운영될 수 있도록 교사의 평가 전문성을 함양시키고 현장 지원단을 통한 컨설팅 체제를 구축하여 중등학교 학사관리 내실화를 도모하고 있습니다.

주요업무

  • 운영 매뉴얼, 홍보자료 개발과 보급 및 연수·워크숍 실시를 통한 단위학교 성취평가제 운영 지원
  • 고등학교 성취평가제 적용 방안 연구
  • 고교 보통교과 성취평가제 시범학교 운영 및 중학교 재이수제 시범학교 운영
  • 성취평가제 운영 지원 홈페이지(http://stassess.kice.re.kr)운영

3선진적 평가 방법 도입 및 적용

정보화 사회에 대비한 컴퓨터 기반 평가 체제 도입 및 교육 평가의 최신 이론을 도입하여 단위학교 학생평가 개선을 위한 기초 연구를 수행하고 있으며, 대규모 평가의 채점에 대한 인적, 물적 기반의 효율성 제고 방안을 마련하고 있습니다.

주요업무

  • 대규모 평가를 위한 서답형 문항 자동 채점 적용
  • 온라인 형성평가 체제 도입 방안 연구

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