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인사말

학교교육과정평가원 원장 성태제 사진

학교교육을 통한 창의 인재 육성을 선도하겠습니다.

한국교육과정평가원은 1998년 1월 1일 고등학교 이하 각급 학교의 교육과정을 연구·개발하고, 각종 학력평가를 연구·시행함으로써 학교교육의 질적 향상 및 국가 교육의 발전에 이바지하는 것을 목적으로 설립된 정부출연연구기관입니다.

주요약력보기

한국교육과정평가원은 설립 이래 지금까지 초·중등학교 교육과정의 연구·개발, 교수·학습 프로그램의 개발·보급을 통해 학교 교육의 내실화와 질적 제고에 크게 기여해 왔습니다.
또한 국가수준 및 국제 학업성취도 평가 연구를 통해 학교 교육의 질을 모니터링하고, 교육과정 개선 및 교육정책 수립을 위한 기초 자료를 제공해 왔습니다.
특히 한국교육과정평가원은 대학수학능력시험을 타당하고 신뢰롭게 출제하여 공교육 정상화에 기여하고, 대학의 학생 선발에 공정하고 객관적인 자료를 제공해 왔습니다. 이 외에도 초·중등학교의 교과용 도서의 검정, 교육 관련 각종 국가고사 관리 업무를 공정하고 체계적으로 수행해 왔습니다. 최근에는 우리나라 영어교육의 새로운 패러다임을 제시할 국가영어능력평가시험 연구·개발에 박차를 가하여 본격적인 시행에 대비하고 있습니다.

오늘날 전 세계를 상대로 무한 경쟁하는 글로벌 시대를 맞아 우리나라의 국가 경쟁력을 견인할 창의 인재 육성이 절실하고 공교육 강화에 대한 사회적 요구가 점증하고 있습니다.
이러한 요구에 부응하기 위하여 한국교육과정평가원은 미래에 필요한 능력을 중심으로 교육과정을 개선하고, 최첨단 방법으로 가르치고 배우는 방법을 소개하겠습니다. 많은 정보를 능동적으로 수집하여 적용하고 새로운 사고와 행동을 할 수 있는 능력을 배양할 수 있도록 평가방법을 선진화하겠습니다. 그리고 학생을 평가함에 있어 학생 능력에 맞는 맞춤평가로서 개인을 존중하는 능력참조평가나 성장참조평가 등을 도입하기 위한 노력을 다하겠습니다.

앞으로도 한국교육과정평가원에 대한 지속적인 관심과 뜨거운 성원을 부탁드립니다.
감사합니다.

학교교육과정평가원 원장 성태제